Que signifient vos symptômes pour vous ?

Donner un sens aux symptômes.

Veuillez noter que cette page a été traduite automatiquement et est en attente de révision par des professionnels de santé.

Il existe différentes façons d’interpréter les symptômes.

Par exemple, vous pouvez considérer les symptômes comme une gêne, une menace, une punition ou une message pour faire une pause.

Nos croyances sur les symptômes sont souvent inconscientes, mais elles guident la façon dont nous interprétons les symptômes et y réagissons.

Par exemple, croire que les symptômes sont toujours le signe d’un dommage peut vous conduire à passer des examens médicaux chaque fois que vous ressentez un nouveau symptôme.

Considérer les symptômes comme un message de l’organisme vous invitant à faire une pause peut conduire à un autre type de réaction. Vous pourriez adapter votre mode de vie et essayer de vous reposer davantage.

Le langage est un outil dont nous disposons pour donner un sens au monde.

Nous pouvons utiliser cet outil de différentes manières.
Par exemple, nous utilisons le langage pour découper les choses en tranches (langage analytique).

Les concepts divisent les choses en catégories, qui sont ensuite considérées comme représentant la réalité.

Cette utilisation de la langue permet de se concentrer sur les détails, l’analyse et la planification, mais cela a un coût.

La pensée analytique crée une sorte de réalité virtuelle, où les choses qui ne rentrent pas dans des catégories précises sont considérées comme moins importantes ou moins réelles. Nos concepts et nos catégories peuvent finir par tendre un miroir déformant de ce qui se passe réellement.

Nous vivons dans une culture où l’analyse est dominante. Cela se reflète dans nos parcours médicaux. Une étiquette diagnostique sert d’explication. Si nos symptômes ne rentrent pas dans ces catégories, ils peuvent être considérés comme moins importants ou moins réels.

Cependant, ce n’est que la moitié de l’histoire.

Nous avons également une autre façon d’utiliser le langage, qui relie l’expérience.

Nous pouvons également utiliser le langage pour entrer en contact avec le corps et trouver un sens et une connexion. Ce langage de la poésie et des histoires permet de comprendre la réalité par le biais de la perception, de l’intuition et du sentiment.

Les deux façons d’utiliser le langage sont utiles lorsque vous devez donner un sens à la maladie.

 

Donner un sens à la maladie

L’esprit réfléchi essaie toujours de donner un sens aux choses. C’est particulièrement vrai lorsque les symptômes sont nouveaux ou déroutants.

Trouver une explication à un symptôme peut nous rassurer sur le fait que nous ne sommes pas gravement malades et nous aider à nous sentir mieux.

Nous avons tous un ensemble de croyances sur les types de choses qui peuvent provoquer des symptômes et sur le fonctionnement du corps.

Ces croyances sont construites à partir des récits auxquels nous sommes exposés dans la culture, par exemple ce que les médecins vous disent, ce que vous lisez sur Internet ou la manière dont la maladie a été traitée dans votre famille pendant votre enfance.

Ces croyances et ces histoires s’imbriquent dans notre identité et façonnent notre façon de naviguer dans le système de santé et de prendre soin de nous-mêmes.

Imaginez que vous agissiez différemment si vous y croyiez :

A) Les symptômes sont toujours directement liés à une partie du corps blessée, endommagée ou malade.

Une analyse de sang ou un scanner devrait révéler ces lésions. C’est la seule façon de savoir quel traitement peut aider.

B) Les symptômes sont des messages du corps.

Les messages relatifs aux symptômes nous font prendre conscience des éléments déséquilibrés de notre vie, afin que nous puissions les modifier pour rester en bonne santé.

C) Vos symptômes sont un mystère complet.

Vous ne pensez pas pouvoir les comprendre un jour.

D) Les symptômes agissent comme des traces de mémoire.

Les symptômes (une fois établis) peuvent continuer à se propager dans l’organisme, même après le déclenchement initial.

Et si le fait de modifier l'histoire que vous racontez à propos de vos symptômes pouvait être un outil puissant de rétablissement ?

Changer l’histoire

De nombreuses personnes font l’expérience qu’un changement dans leur compréhension de leur maladie est la première étape d’un processus de guérison. (Cela s’applique même aux maladies très graves).

Cela peut s’expliquer par le fait que le fait d’être ouvert à la réflexion sur les symptômes de différentes manières jette les bases de différentes voies vers la guérison.

Si vous avez le temps, vous pouvez lire comment Terence a fait la différence en considérant les symptômes comme une opportunité de changement.

Et comment cela a changé les choses pour Zoe, en obtenant de nouvelles informations sur les neurosciences à l’origine des symptômes.

Voici quelques conseils à explorer :

1. Faites confiance à votre corps pour récupérer.

De nombreuses personnes se remettent de symptômes fonctionnels, et le fait de croire que les choses peuvent changer est généralement un élément important de ce rétablissement.

2. Restez curieux des symptômes.

Essayez par exemple d’accueillir un symptôme de manière amicale et curieuse.
En quoi les symptômes sont-ils différents une fois que vous avez fait cela ?

3. Prenez conscience de vos chambres d’écho

Renforcent-ils le récit de votre maladie ?

4. Essayez de tenir un journal

Travaillez sur des questions d’écriture, seul ou avec d’autres.

5. Testez vos récits en thérapie

Cela peut vous aider à prendre conscience de vos structures de croyance existantes et à vous ouvrir à de nouvelles perspectives.

Exercice de journalisme (réécrivez votre histoire)

L’ensemble de l’exercice dure entre 40 minutes et une heure.

Si cela est trop long pour vous, répartissez les étapes sur plusieurs séances.

 

Outils :

L’utilisation d’un ordinateur ou d’une application de prise de notes fonctionne bien.

Vous pouvez également utiliser un stylo et du papier (ciseaux et colle en option).

 

L’exercice
  1. Choisissez une invite dans la liste ci-dessous :

Invitation 1 : Écrivez l’histoire complète d’un symptôme. Commencez par ses origines et décrivez-le au fil du temps.

Deuxième proposition : Écrivez une histoire sur la façon dont la maladie est comprise et gérée dans votre famille.

Invitation 3 : Racontez une histoire où l’on vous a dit ou compris quelque chose à propos de vos symptômes.

2. Écrire librement sans censure ni jugement.

Fixez une limite de temps (par exemple, 10-15 minutes).

3. Lisez l’histoire jusqu’au bout et soulignez ou surlignez tous les mots de votre histoire qui décrivent des réactions.

Les réactions peuvent être des pensées, des sentiments, des souvenirs, des sensations, des envies ou des choses que vous avez faites. Ne mettez pas en évidence les explications de votre réaction : contentez-vous de la réaction elle-même.

4. Lisez l’histoire une deuxième fois et, dans une couleur différente, soulignez ou mettez en évidence chaque situation ou fait extérieur.

Il s’agit des événements qui se produisent dans l’histoire, mais pas de vos pensées ou de vos réactions à leur sujet.

5. Copiez toutes les parties soulignées ou surlignées de l’histoire sur une nouvelle page.

6. Maintenant écrire une nouvelle histoire. I ncluez tous les éléments entourés ou soulignés dans votre nouvelle histoire.

Il n’est pas important d’écrire une meilleure histoire, ou une histoire plus heureuse, ou une histoire plus vraie. Le seul critère est qu’elle ait du sens et qu’elle soit cohérente avec les éléments soulignés et mis en évidence.

7. Lisez votre ancienne et votre nouvelle histoire à haute voix.

Observez les différentes réactions émotionnelles lorsque vous lisez à haute voix.

(adapté de la thérapie d’acceptation et d’engagement-ACT)